Dans le cadre de l’accompagnement personnalisé, les élèves de terminales générales ont suivi un cycle d’expression oral à raison de 2h par semaine de fin janvier à début avril.
L’objectif était la préparation de l’épreuve du grand oral.
Ce cycle, encadré par l’enseignante d’ESC et l’enseignante de Biologie – Écologie, s’est organisé autour de pratiques théâtrales variées : respiration, voix, gestuelle…
Les élèves ont pu gagner en confiance et en estime de soi. Une expérience positive pour tous !
