Formations par apprentissage
Présentation
L’Unité de formation par apprentissage (UFA Agricampus VAR) du CFA RAP PACA, spécialisée dans la formation de jeunes sous contrat d’apprentissage propose :
- Une formation diplômante après 16 ans (ou15 ans s’il justifie avoir accompli la scolarité du 1er cycle de l’enseignement secondaire), visant l’obtention du C.A.P., Brevet Professionnel, Bac Professionnel et BTS
- Une pédagogie spécifique et adaptée qui alterne formation au sein de l’entreprise et formation sur site
L’apprentissage est une voie d’excellence, valorisant les savoirs de nos jeunes et favorisant, par un lien étroit avec le monde de l’entreprise, leur intégration professionnelle.
Sur le site d’Hyères, dans un environnement calme et verdoyant, l’établissement à caractère humain dispose d’atouts majeurs pour permettre aux apprentis de s’intégrer et de s’épanouir dans leur voie professionnelle mais également dans leur vie de citoyen.
Sur le site des Arcs, l’UFA propose au cœur du bassin de la Dracénie et de son terroir remarquable, des formations spécifiques axées sur l’apprentissage des milieux vitivinicoles et paysagers.
Site d’Hyères
Infos pratiques
Horaires d’ouverture : 8H-12H 13H30-16H30
Les différentes structures de l’EPL :
- L’internat
- Le restaurant scolaire
- Les équipements sportifs (terrains de foot, basket, handball, gymnases…)
- Les laboratoires de Biologie
- Le Centre de Documentation et de Recherches
- Les aires pédagogiques
- Apprentis domiciliés et scolarisés dans l’agglomération Toulon Provence Méditerrannée : TPM(Carqueiranne, La garde, Hyères, Ollioules, Le Pradet, Le Revest, St Mandrier, La Seyne, Six Fours, Toulon, La Valette), s’adresser à la R.M.T.T. : Téléphone : 04 94 03 87 03 ou 04 94 03 87 17.
- Apprentis domiciliés dans l’agglomération Dracénoise : (Ampus, Les Arcs, Bargemon, Callas, Chateaudouble, Claviers, Draguignan, Figanières, Flayosc, Lorgues, Montferrat, La Motte, Le Muy, Taradeau, Trans, Vidauban), s’adresser à la Communauté d’agglomération de Draguignan : Téléphone : 04 94 50 23 87
- Elèves domiciliés dans l’agglomération de Fréjus / St Raphaël, s’adresser à la Communauté d’agglomération en Mairie de St Raphël : Téléphone : 04 94 17 66 80
- Apprentis de St Zacharie, s’adresser au SITCA d’Aubagne : Téléphone : 04 42 32 63 35
Accès et transports
La desserte scolaire vers l’établissement est assurée par le ramassage scolaire dont les circuits quotidiens sont bien desservis en direction de Toulon, le Lavandou, Carqueiranne, Cuers, etc.
Le mode de gestion des aides aux transport scolaires des apprentis dépend de leur lieu de résidence et de leur lieu de formation.
Les apprentis domiciliés et scolarisés dans les périmètres urbains doivent s’adresser directement à la communauté d’agglomération dont ils dépendent :
Les apprentis dépendent du Conseil Général du Var. La demande d’aide auprès du Département est distribuée par l’établissement avec le dossier d’inscription.
Restauration et hébergement
L’inscription à l’internat est subordonnée à la validation de l’inscription à l’UFA et cela dans la limite des places disponibles.
Il est ouvert toute l’année sauf le dimanche soir et durant les périodes de vacances scolaires.
Le recrutement géographique des candidats s’effectue majoritairement sur le bassin hyérois et pour le restant principalement sur l’ensemble du département.
Site des Arcs sur Argens
Infos pratiques
Les apprentis ont accès aux différentes structures du lycée des Arcs :
- L’internat
- Le restaurant scolaire
- Les équipements sportifs (terrains de foot, basket, handball, gymnases…)
- Les salles pédagogiques spécifiques (laboratoires, salles informatiques…)
- Le Centre de Documentation et de Recherches
Accès et transport
Se rendre à l’UFA des Arcs :
En voiture
- Depuis l’autoroute de Nice : sortie Le Muy-Draguignan-St Tropez. Suivre la RDN7 en direction des Arcs. Arrivé aux Arcs suivre les panneaux indicateurs pour le lycée des Arcs.
- Depuis l’autoroute d’Aix : sortie Le Luc-Toulon-Les Arcs. Suivre la RDN7 en direction des Arcs. Arrivé aux Arcs suivre les panneaux indicateurs pour le lycée des Arcs
A pied depuis la gare SNCF (15 minutes)
Sortir en face de la gare et monter vers le centre-ville par l’avenue principale. Sur la place de la Mairie suivre les panneaux routiers « Draguignan-La Motte ». Le lycée se situe 200 mètres au-dessus de l’église, en face de l’antiquaire.
En bus
Le lycée est desservi par un bus de la Communauté d’Agglomération Dracénoise devant l’entrée de l’Etablissement.
Restauration et hébergement
L’UFA dispose d’un accès à l’internat du lycée à destination des apprentis résidant dans un rayon supérieur à 30 kilomètres du site.
L’inscription à l’internat est subordonnée à la validation de l’inscription à l’UFA et cela dans la limite des places disponibles.
Il est ouvert toute l’année sauf le dimanche soir et durant les périodes de vacances scolaires.
Le contrat d’apprentissage
C’est un contrat de travail particulier.
La durée du contrat d’apprentissage varie de un à trois ans en fonction du titre ou du diplôme préparé.
Les parcours de formation peuvent être individualisés.
L’apprenti
Il a le statut de salarié de l’entreprise, avec les droits et obligations afférentes :
-
il travaille 35 heures ou selon la convention collective de l’employeur, avec une application de la réglementation relative aux mineurs
- il bénéficie des congés et de la protection sociale existant au sein de l’entreprise ;
-
Au centre de formation, l’apprenti reste un salarié et n’a pas le statut d’élève. Son assiduité en cours fait partie du contrat d’apprentissage. Il n’a plus de vacances scolaires.
-
En entreprise, comme au centre de formation, seul l’arrêt de travail peut justifier l’absence d’un apprenti.
Son salaire est établi en fonction de l’âge et de l’année du contrat.
Première année : 25 % du SMIC (moins de 18 ans), 41 % du SMIC (de 18 à 21 ans), 53 % du SMIC (21 ans et plus)
Deuxième année : 37 % du SMIC (moins de 18 ans), 49 % du SMIC (de 18 à 21 ans), 61 % du SMIC (21 ans et plus)
Troisième année : 53 % du SMIC (moins de 18 ans), 65 % du SMIC (de 18 à 21 ans), 78 % du SMIC (21 ans et plus
Calculer votre rémunération :
https://www.alternance.emploi.gouv.fr/accueil
Les salaires versés aux apprentis bénéficient d’une exonération d’impôt sur le revenu dans la limite du montant annuel du SMIC.
Conditions d’admission
Vous pouvez accéder à une formation par la voie de l’alternance, si :
- Votre profil correspond aux critères d’entrée du diplôme visé
- Vous avez signé un contrat d’apprentissage (entre 16 et 29 ans révolus) ou un contrat de professionnalisation avec une structure qui correspond au champ professionnel du diplôme visé.
L’inscription sur parcour-sup n’est pas une condition requise.
La marche à suivre :
- Téléchargez la fiche prospect, remplissez-là et renvoyez-le au secrétariat du centre de formation pour faciliter le suivi de votre candidature
- Recherchez activement une structure d’accueil
Pour les candidats en BTS : suivez le guide d’aide à la recherche de contrat d’apprentissage
- Lorsque vous avez trouvé un employeur, téléchargez le dossier de candidature et renvoyez-le-nous au plus tôt
- Le centre de formation prend en charge la suite des formalités administratives
DOSSIER DE CANDIDATURE CAPA + BP AP
DOSSIER DE CANDIDATURE BAC PRO AMÉNAGEMENTS PAYSAGERS
DOSSIER DE CANDIDATURE BAC PRO GESTION MILIEUX NATURELS ET DE LA FAUNE
Candidats en BTS, suivez nos guides d’aide à la recherche au contrat d’apprentissage :
Consultez la rubrique employeur et téléchargez les documents d’accompagnements destinés aux employeurs pour appuyer votre candidature.
Site d’Hyères
Infos pratiques
Horaires d’ouverture : 8H-12H 13H30-16H30
Les différentes structures de l’EPL :
-
-
- L’internat
- Le restaurant scolaire
- Les équipements sportifs (terrains de foot, basket, handball, gymnases…)
- Les laboratoires de Biologie
- Le Centre de Documentation et de Recherches
- Les aires pédagogiques
-
Accès et transports
La desserte scolaire vers l’établissement est assurée par le ramassage scolaire dont les circuits quotidiens sont bien desservis en direction de Toulon, le Lavandou, Carqueiranne, Cuers, etc.
Le mode de gestion des aides aux transport scolaires des apprentis dépend de leur lieu de résidence et de leur lieu de formation.
Les apprentis domiciliés et scolarisés dans les périmètres urbains doivent s’adresser directement à la communauté d’agglomération dont ils dépendent :
-
-
- Apprentis domiciliés et scolarisés dans l’agglomération Toulon Provence Méditerrannée : TPM(Carqueiranne, La garde, Hyères, Ollioules, Le Pradet, Le Revest, St Mandrier, La Seyne, Six Fours, Toulon, La Valette), s’adresser à la R.M.T.T. : Téléphone : 04 94 03 87 03 ou 04 94 03 87 17.
- Apprentis domiciliés dans l’agglomération Dracénoise : (Ampus, Les Arcs, Bargemon, Callas, Chateaudouble, Claviers, Draguignan, Figanières, Flayosc, Lorgues, Montferrat, La Motte, Le Muy, Taradeau, Trans, Vidauban), s’adresser à la Communauté d’agglomération de Draguignan : Téléphone : 04 94 50 23 87
- Elèves domiciliés dans l’agglomération de Fréjus / St Raphaël, s’adresser à la Communauté d’agglomération en Mairie de St Raphël : Téléphone : 04 94 17 66 80
- Apprentis de St Zacharie, s’adresser au SITCA d’Aubagne : Téléphone : 04 42 32 63 35
-
Les apprentis dépendent du Conseil Général du Var. La demande d’aide auprès du Département est distribuée par l’établissement avec le dossier d’inscription.
Restauration et hébergement
L’inscription à l’internat est subordonnée à la validation de l’inscription à l’UFA et cela dans la limite des places disponibles.
Il est ouvert toute l’année sauf le dimanche soir et durant les périodes de vacances scolaires.
Le recrutement géographique des candidats s’effectue majoritairement sur le bassin hyérois et pour le restant principalement sur l’ensemble du département.
Site des Arcs sur Argens
Infos pratiques
Les apprentis ont accès aux différentes structures du lycée des Arcs :
- L’internat
- Le restaurant scolaire
- Les équipements sportifs (terrains de foot, basket, handball, gymnases…)
- Les salles pédagogiques spécifiques (laboratoires, salles informatiques…)
- Le Centre de Documentation et de Recherches
Accès et transport
Se rendre à l’UFA des Arcs :
En voiture
- Depuis l’autoroute de Nice : sortie Le Muy-Draguignan-St Tropez. Suivre la RDN7 en direction des Arcs. Arrivé aux Arcs suivre les panneaux indicateurs pour le lycée des Arcs.
- Depuis l’autoroute d’Aix : sortie Le Luc-Toulon-Les Arcs. Suivre la RDN7 en direction des Arcs. Arrivé aux Arcs suivre les panneaux indicateurs pour le lycée des Arcs
A pied depuis la gare SNCF (15 minutes)
Sortir en face de la gare et monter vers le centre-ville par l’avenue principale. Sur la place de la Mairie suivre les panneaux routiers « Draguignan-La Motte ». Le lycée se situe 200 mètres au-dessus de l’église, en face de l’antiquaire.
En bus
Le lycée est desservi par un bus de la Communauté d’Agglomération Dracénoise devant l’entrée de l’Etablissement.
Restauration et hébergement
L’UFA dispose d’un accès à l’internat du lycée à destination des apprentis résidant dans un rayon supérieur à 30 kilomètres du site.
L’inscription à l’internat est subordonnée à la validation de l’inscription à l’UFA et cela dans la limite des places disponibles.
Il est ouvert toute l’année sauf le dimanche soir et durant les périodes de vacances scolaires.
L’employeur
- inscrit l’apprenti dans une UFA (précisé par le contrat) assurant l’enseignement correspondant à la formation prévue au contrat ;
- assure dans l’entreprise sa formation pratique en lui confiant notamment des tâches ou des postes lui permettant d’exécuter des opérations ou des travaux en rapport avec le diplôme visé par le jeune ;
- s’engage à lui faire suivre la formation dispensée par l’UFA
- s’engage à prendre part aux activités destinées à coordonner la formation à l’UFA et en entreprise ;
Pour accueillir des apprentis mineurs, il peut demander une dérogation relative aux travaux interdits aux salariés mineurs auprès de la DIRECCTE.
Le maître d’apprentissage
Il est désigné dans le contrat d’apprentissage.
Le maître d’apprentissage peut être :
- le chef d’entreprise
- un salarié
- un équipe tutorale : cette fonction peut être partagée entre plusieurs salariés, sous réserve de la désignation d’un maître d’apprentissage référent assurant la coordination et la liaison avec l’UFA.
Un maître d’apprentissage peut tutorer deux apprentis.
Son rôle est primordial :
- il assume la fonction de tuteur
- il facilite l’intégration du jeune au sein de la structure et des équipes
- Il accompagne le jeune dans l’acquisition des compétences du métier
- Il transmet les valeurs du travail et de la société
Pour en savoir plus sur le rôle du maître d’apprentissage et de l’employeur :
INFOGRAPHIE ROLE DU MAITRE D’APPRENTISSAGE
Le recrutement d’un apprenti
Nous vous accompagnons pour le recrutement d’un apprenti : n’hésitez pas à nous contacter pour faire référencer votre structure ou pour vous aider dans le processus de recrutement.
Vous envisagez d’embaucher un apprenti en BTS ? Consultez nos guides d’aide au recrutement :
Aide à l’embauche d’un apprenti
Consultez les sites officiels mis à jour :
Pour simuler les aides et les couts (secteur privé et public) :
https://www.alternance.emploi.gouv.fr/simulateur-employeur/etape-1
Informations spécifiques au secteur public :
L’apprentissage dans la fonction publique territoriale :
Le CNFPT accompagne les collectivités en prenant en charge 100 % du financement de la formation dans le secteur public local depuis 2022 :
https://www.cnfpt.fr/se-former/former-vos-agents/lapprentissage-collectivites-territoriales/national
L’apprentissage dans la fonction publique de l’état :
Démarche qualité
La politique et les objectives qualités de l’UFA d’Hyères suivent des valeurs fondamentales et partagées.
Cet engagement implique une amélioration continue sur chaque étape de notre démarche professionnelle et de la qualité du service rendu.
Notre objectif est de répondre au mieux à votre projet de formation.
Pour réussir, nous avons mis en place une politique basée sur les axes suivants :
- Fournir un accueil personnalisé (pédagogie-administratif),
- Développer la communication interne,
- S’impliquer dans des réseaux et des projets en lien avec nos métiers pour être au cœur de l’innovation.
La réussite de cette politique s’appuie sur la mobilisation et la participation active de l’ensemble de l’équipe.
Dans le cadre de la mise en place de notre politique qualité, nous nous engageons à :
- Vous fournir une information claire, précise et à jour sur les prestations du centre ainsi que sur votre dossier (suivi administratif),
- Vous proposer la solution de formation la plus adaptée en fonction de votre projet, de vos disponibilités et de vos besoins,
- Mettre à votre disposition les outils nécessaires à votre réussite (centre de ressource, partenariats),
- Rechercher l’amélioration constante, régulière et progressive des pratiques pédagogiques d’organisation et de fonctionnement,
- Vous faire bénéficier de l’expertise d’une équipe pédagogique expérimentée, professionnelle de la discipline enseignée et formée régulièrement.
Moyens pédagogiques
Les classes sont effectuées dans des salles adaptées, elles disposent de de son propre matériel de formation ordinateur portable, vidéoprojecteur, écran et rétroprojecteur. Les salles possèdent un accès Internet Wifi gratuit et illimité.
Le Centre dispose aussi de :
- Un Laboratoire viticulture
- Une exploitation pédagogique et terrains d’application
- Une Salle multimédia
- Un Centre de documentation et d’information : accès à internet, livres et magazines spécialisées
- Une Cuisine pédagogique
- Une Salle œnologie
- Un Parking : le centre dispose de plus plusieurs places de parking
Brevet de Technicien Supérieur
Gestion et Protection de la Nature
Le BTS Gestion et protection de la nature permet d’acquérir des compétences pour :
- Le maintien de la biodiversité des espèces et leur cohabitation avec les activités humaines.
- L’équilibre de l’ensemble des écosystèmes naturels, la gestion de tous les espaces (espaces sensibles, espaces remarquables, nature ordinaire…) et milieux (milieu rural, urbain, littoral, montagne, forestier, agricole).
Le/la titulaire du diplôme pourra intégrer des emplois spécialisés soit dans le domaine de la gestion, soit dans le domaine de la valorisation patrimoniale :
- Animateur(trice) nature EDD
- Garde-pêche ou garde du littoral
- Technicien(ne) gestionnaire de milieux naturels
- Conducteur(trice) d’opération de gestion des espaces de nature
- Médiateur(trice) scientifique
- Responsable de la charte environnementale d’une entreprise
- Chargé(e) d’études naturalistes.
Brevet de Technicien Supérieur
Viticulture – Oenologie
- conduire un système d’exploitation durable et cohérent avec le territoire
- mettre en œuvre la conduite technico-économique de la vigne et la transformation de tout ou partie de sa récolte
- collaborer à des activités de commercialisation et de services
- organiser et manager des situations de travail
- assurer la gestion économique et financière de l’entreprise dans le respect des critères de durabilité
- communiquer en interne et en externe
Parmi les emplois observés, on trouve tout d’abord et pour l’essentiel chef d’exploitation vitivinicole ainsi que des techniciens supérieurs travaillant dans un large éventail d’emplois
Formation dispensée sur le site d’Hyères
Brevet de Technicien Supérieur
Aménagements Paysagers
- Mise en place de chantier
- Sécurité et réglementation
- Entretien et protection du végétal
- Organiser et manager des situations de travail, coordonner le travail d’équipe
- Travaux de terrassement et maçonnerie paysager
- Monter et entretenir le système d’arrosage automatique
Parmi les emplois observés, on trouve tout d’abord et pour l’essentiel jardinier paysagiste mais aussi agent technique des espaces verts et des collectivités territoriales.
Formation dispensée sur le site d’Hyères
Baccalauréat Professionnel
Conduite et Gestion de l’Entreprise Viti-Vinicole
Cette formation prépare les apprentis à une qualification professionnelle sur deux ans ou trois ans, alliant la théorie à la pratique.
En fin de première, l’apprenti peut obtenir le BEP, qui correspond à des postes d’ouvrier qualifié et ouvre les portes de postes à responsabilités soit au niveau du vignoble que dans le chai.
Les métiers visés sont Viticulteur, Ouvrier viticole – Vigneron manipulant – Régisseur d’exploitation viticole – Responsable d’exploitation viticole – Caviste – Aide Caviste – Ouvrier de chai – Maitre de chai
Les apprentis titulaires du BAC PRO peuvent poursuivre en études supérieures par un BTS.
Formation dispensée sur le site des Arcs sur Argens
Baccalauréat Professionnel
Aménagements Paysagers
Cette formation permet à l’apprenti(e) d’acquérir les compétences pour travailler au sein d’une entreprise de travaux paysagers ou d’une collectivité territoriale publique. Le/la titulaire du diplôme pourra exercer en tant que :
-
- Chef d’équipe d’entretien des espaces verts
- Chef d’équipe paysagiste
- Jardinier / jardinière.
- Jardinier / jardinière paysagiste.
- Ouvrier / ouvrière d’entretien des espaces verts.
- Ouvrier / ouvrière des espaces verts.
- Ouvrier / ouvrière du paysage.
- Ouvrier / ouvrière paysagiste.
- Technicien / technicienne paysagiste.
L’employé(e) pourra à tout moment valoriser son expérience et suivre des formations complémentaires pour prétendre à des emplois plus spécialisés, tels que l’élagage ou l’installation de dispositifs d’arrosage. Après quelques années d’expérience, il peut être amené à prendre plus de responsabilités pour conduire des chantiers plus complexes.
Baccalauréat Professionnel
Gestion des Milieux Naturels et de la Faune
- coordonner le travail des équipes sur les chantiers et zones d’intervention
- surveiller et suivre l’évolution des espaces, des milieux et les dynamiques des populations sur son terrain de référence
- assurer des travaux d’aménagement et de génie écologique
- assurer des actions d’animation et de promotion sur le milieu vivant et naturel
- faciliter la communication et la concertation avec ses interlocuteurs
- participer à la vie sociale de l’entreprise ou de la structure
L’emploi s’exerce dans la fonction publique d’état, territoriale, dans les associations ou dans les entreprises.
Dans la fonction publique, le titulaire d’un diplôme de niveau IV peut accéder par concours à un poste d’agent technique de l’environnement, d’agent d’entretien des espaces de nature (CNFPT), d’agent d’entretien de l’espace rural (PNR).
Formation dispensée sur le site d’Hyères
Brevet professionnel
Aménagements Paysagers
- organiser et assurer le suivi de son travail
- encadrer une petite équipe
- assurer les travaux d’aménagement d’un espace vert ou d’un jardin
- assurer les travaux d’entretien d’un espace vert ou d’un jardin
- utiliser le matériel et assure sa maintenance de premier niveau
- communiquer en interne et en externe à son entreprise
Les Métiers et les Emplois sont les suivants :
- chef d’équipe paysagiste.
- agent paysagiste, aide-paysagiste, ouvrier/ouvrière paysagiste, jardinier paysagiste.
- conducteur de travaux espaces verts.
Formation dispensée sur le site d’Hyères
Certificat d’aptitude professionnelle
Jardinier Paysagiste
Cette formation prépare les apprentis à une qualification professionnelle sur deux ans, alliant la théorie à la pratique pour ensuite occuper un emploi de jardinier ou d’ouvrier du paysage.
Les apprentis titulaires du CAP peuvent aussi poursuivre leurs études en Bac Pro Aménagements Paysagers ou en BPAP.
Formation dispensée sur les sites d’Hyères et des Arcs sur Argens
Certificat d’aptitude professionnelle
Métiers de l’agriculture (Horticulture, Pépinière, Maraîchage )
Cette formation prépare les apprentis à une qualification professionnelle sur deux ans, alliant la théorie à la pratique pour ensuite occuper un emploi d’ouvrier agricole au sein d’exploitation maraîchère et horticole ou en pépinière.
Les apprentis titulaires du CAP peuvent aussi poursuivre leurs études en Bac Pro ou en BP.
Formation dispensée sur le site d’Hyères
